Mené par la mode
Matières
Études sociales, histoire, technologie de l'information
Thème
La mode
Ressources
Description
- Choisissez, dans la liste ci-dessous, un vêtement ou un
accessoire.
Articles parmi lesquels vous pouvez choisir
- Éventail
- Gants
- Ombrelle
- Demi-guêtre
- Chapeau
- Tournure
- Mouchoir
- Jupon
- Bas
- Vêtement d'équitation
- Vêtement de cyclisme
- Chemisier
- Corset
- Haut-de-forme
- Qu'est-ce que c'est ?
- Qui le portait ou l'utilisait : les hommes ? les
femmes ?
les enfants ?
- À quoi servait-il ?
- À quelle occasion le portait-on ou l'utilisait-on
?
- À quelle époque était-il à la
mode ?
- Pour répondre à ces questions, retrouvez cet article
dans le
plus grand nombre de catalogues possible en utilisant la fonction de
recherche
sur la page des catalogues.
- Chaque fois que vous trouvez un article, notez le ou les
numéros de
pages et le catalogue.
- Imprimez ou dessinez un exemple pour chaque catalogue.
- Une fois que vous aurez terminé vos recherches, réalisez
un
collage et un schéma chronologique illustrant comment cet article a
évolué
au fil du temps.
- Présentez ce collage à la classe.
Pour plus de renseignements, lisez les textes de Christina Bates et de
Shirley
Lavertu, accessibles dans ce site.
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