Articles de sport

Classes
De la 4e à la 8e année ou à la 2e du secondaire

Matières
Études sociales, histoire, technologie de l'information, étude des technologies

Thèmes
Le changement, les modes de vie

Ressources
Catalogues anciens présentés dans ce site

Description
Demandez à vos élèves de s'interroger sur les changements survenus aux articles de sport de 1918 à aujourd'hui.

1. En petits groupes ou individuellement, les élèves choisissent une des catégories suivantes :
   • hockey
   • baseball
   • ski
   • camping
   • bicyclette
      
2. En consultant les catalogues présentés dans ce site, ils doivent identifier les articles de sport qui se rapportent à la catégorie choisie.
    
3. Après une période de temps raisonnable, demandez-leur de faire une présentation devant la classe sur les changements survenus aux articles de sport.
    
4. Animez une discussion de classe sur les conséquences de ces changements, à la fois sur l'utilisateur et le sport lui-même.

On peut se poser les questions suivantes. 

• Quels étaient les articles disponibles ?
• Combien y avait-il de modèles pour chaque article ?
• Quels étaient les matériaux utilisés et quels en étaient les prix ?